보고서 설명

광운대학교 상담심리치료학과 대학원 석사과정 합격 학업계획서

1) 사회복지학 전공자로서 지역사회 상담 실무 경험을 바탕으로, 상담이론의 내재화와 마음챙김 기반 치료(ACT) 연구를 중심으로 구성된 학업계획서입니다. 실천적 기반과 이론적 탐구가 균형 있게 드러납니다.
2) 아동·청소년 정서지원, 노인 상담, 가족관계 회복 등 다양한 계층을 대상으로 한 상담경험이 진학 동기의 뿌리가 되어, ‘상담의 사회적 책임성’에 대한 문제의식이 명확하게 표현되어 있습니다.
3) ACT의 심리적 유연성 개념, 문학치료의 언어적 접근, 집단상담의 회복 기능 등 최신 상담기법과 융합적 연구 주제가 구체적인 사례와 함께 제시되어 전문성 향상을 위한 학문적 비전을 설득력 있게 전달합니다.
4) 광운대학교의 실습 중심 교육과 공동체 심리 모델을 기반으로, 공공 상담기관에서 청소년 및 학부모 대상 상담 전문가로 성장하고자 하는 진로계획이 명확히 드러나 있습니다.
5) 지역사회 기반 심리지원 체계 구축에 기여하고자 하는 실천적 의지를 지닌 예비 상담가들에게 좋은 참고자료가 될 수 있는 학업계획서입니다.

본문일부 및 목차

1. 자기소개
2. 지원동기
3. 학업 및 진로계획


광운대학교 상담심리치료학과 대학원 석사과정 학업계획서

1. 자기소개

저는 어릴 적부터 타인의 감정을 무심히 지나치지 못하는 사람이었습니다. 반 친구가 울고 있으면 이유를 알기 전까지는 마음이 불편했고, 가족이 속상해하면 말없이 곁을 지키는 것이 저만의 방식이었습니다. 대학에서 사회복지학을 전공하며, 이러한 성향이 단순한 감정이입이 아니...…<중 략>

2. 지원동기

3. 학업 및 진로계획

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