보고서 설명

다문화교육론

1. ( 20 점) 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한가? 교재와 다른 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.

2. ( 10 점) 뱅크스나 베넷의 교육 원리 가운데 중요하다고 여겨지는 원리 두가지를 들고, 그것이 왜 중요한지(개인적 경험도 가능) 한 문단씩 이유를 쓰시오.

목차

1. 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한가? 교재와 다른 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.

2. 뱅크스나 베넷의 교육 원리 가운데 중요하다고 여겨지는 원리 두가지를 들고, 그것이 왜 중요한지(개인적 경험도 가능) 한 문단씩 이유를 쓰시오.

참고문헌

본문일부 및 목차

1. 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한가? 교재와 다른 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.

기존의 교육은 단일한 문화적 정체성을 강조하며, 국가 중심의 역사와 언어, 사회적 가치를 기반으로 운영되어 왔다. 이는 주류문화에 적응하도록 하는 동화주의적 교육방식으로, 특정 문화적 배경을 가진 학생들에게 유리한 환경을 제공하는 반면, 다양한 문화적 배경을 지닌 학생들에게는 불평등한 학습 경험을 초래할 가능성이 크다. 이에 반해, 다문화교육은 문화적 다양성을 존중하고 포용하는 교육 방식으로, 학생들이 자신의 문화적 정체성을 유지하면서도 사회의 일원으로 조화롭게 살아갈 수 있도록 돕는다(다문화교육론, 2020).

다문화교육의 필요성은 여러 가지 요인에서 찾을 수 있다. 첫째, 글로벌화의 진전으로 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 한 사회에서 함께 살아가야 하는 환경이 조성되었기 때문이다.

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