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등록/수정일25.03.18 / 25.03.18
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보건교육
1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진에 대하여 견해를 기반으로 논하시오.
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오.
목차
1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진에 대하여 견해를 기반으로 논하시오.
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오.
3. 출처 및 참고문헌
1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진에 대하여 견해를 기반으로 논하시오.
건강은 단순히 질병이 없는 상태를 의미하는 것이 아니라, 신체적, 정신적, 사회적 안녕이 조화를 이루는 상태를 의미한다.
중략
마지막으로, 건강증진을 위한 교육의 중요성을 강조할 필요가 있다. 포스트 코로나 시대에는 개인이 스스로 건강을 관리할 수 있도록 돕는 교육이 필수적이다.
중략
다섯째, 행정 및 정책적 사정 단계에서는 보건교육 프로그램이 실제로 실행될 수 있도록 행정적·정책적 지원을 분석한다.
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