보고서 설명

현재 우리사회에서 가장 필요다고 생각되는 가족생활교육 주제와 간단한 교육 내용을 제시하고, 주제를 정하게 된 사회적 근거를 두 가지 이상 작성해 보시오

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 가족 의사소통이란

2. 주제를 정하게 된 사회적 근거 - 가족 의사소통
1) Gottman의 의사소통 이론
2) 가족의사소통의 중요성
3) 사회화 교육
4) 건강한 상호작용

3. 가족 의사소통을 위한 가족생활교육 내용

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

부모-자녀 간 의사소통은 상호작용에서 감정. 느낌 생각 태도 등에 대하여 메시지를 전달하는 수단으로 부모-자녀 간의 공통적으로 이해를 꾀하는 상호 간의 반응으로 Barnes & Olson(1982)은 의사소통을 개방형과 폐쇄형 구분하였으며 개방형은 청소년기 부모-자녀 간 상호작용에서 억압받지 않고 자유롭게 사실적으로 감정을 표현하고 부모로부터 감정입적이고지지적인 반응을 받는 바람직한 의사소통으로 상호작용이 원활한 의사소통유형을 말한다. 폐쇄형은 청소년기 자녀가 부모와의 의사소통에서 의사 교환 및 주제 선택을 하는데 조심성을 보이고, 주저하거나 회피하는 의사소통으로 부모로부터 애정적 표현보다는 비난적 표현을 더 많이 경험을 하게 됨으로 부모-자녀 간 거리감이나 벽이 느껴지는 의사소통을 한다. 따라서 본론에서는 현재 우리사회에서 가장 필요다고 생각되는 가족생활교육 주제와 간단한 교육 내용을 제시하고, 주제를 정하게 된 사회적 근거를 두 가지 이상 작성해 보겠다.

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