보고서 설명

어린이집 평가제 대비가 가능한 만 3세 발달평가 발달총평 15명분입니다.
현장에서 10년 이상 근무한 교사가 다양한 기질과 특성의 유아를 생각하며 다채롭게 구성하였습니다.
참고하여 작업하시길 바랍니다.

본문일부 및 목차

(내용 중 일부)

1. 신체운동·건강
- 다양한 신체 활동을 통해 체력을 기르고 있으며, 친구들과의 놀이를 통해 운동 기술이 발달됨. 신체활동에 대한 자신감을 보임. 활동적인 성향이 강하여 다양한 신체 활동에 참여함. 놀이 중에 균형감각과 유연성이 발달하고 있음. 친구들과의 운동 풀장에서 많은 시간을 보냄

2. 의사소통
- 친구와의 대화에서 활발히 참여하고, 다양한 경험을 공유하며 소통의 기쁨을 느끼고 있음. 대화의 흐름을 지속적으로 유지함. 일상에서 사용하는 언어가 많아지고, 다른 사람과의 인터뷰처럼 대화를 시도함. 말로 자신의 감정을 표현하는 것을 재미있어 함.

3. 사회관계
- 놀이와 활동에서 친구들과의 관계가 더욱 깊어지고, 서로를 배려하면서 함께 노는 즐거움을 느끼고 있음. 감정을 잘 표현함. 친구들과 관련된 다양한 놀이를 통해 정서적 유대감을 강화하고, 함께 웃고 즐기는 시간을 가짐. 배려와 공감 능력이 발달되고 있음.

4. 예술경험
- 다양한 예술적 표현을 통해 자신의 개성을 살리고, 작품에 대한 피드백을 통해 반응을 나누려는 모습이 돋보임. 다양한 색상과 형태의 재료를 사용하여 창의적인 표현을 시도하고, 결과물을 친구들과 나누는 것을 좋아함. 자기 표현에 대한 자신감이 커짐.

5. 자연탐구
- 다양한 자연 요소를 탐구하며 호기심을 느끼고, 함께하는 탐구 경험을 통해 자연에 대한 이해도를 높임. 질문이 많아지는 모습이 보임. 자연 환경을 탐색하면서 여러 가지 생태 요소에 대한 호기심을 보이며 질문을 던짐. 다양한 경험을 통해 자연을 배우는 데 큰 흥미를 느낌.

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