보고서 설명

만4세 2학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)

아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다

본문일부 및 목차

만4세 2학기 발달평가 10명 (평가제 발달평가)

기본생활습관
자리에 앉아서 음식을 먹을 수 있으며 음식을 먹을 때 스스로 숟가락이나 포크를 사용하여 먹을 수 있으며 반찬보다는 국물을 좋아하는 편이다. 스스로 양말을 벗다가 잘 벗겨지지 않을 때는 교사에게 도움을 청할수 있다. 자신의 가방 자리를 알고, 스스로 가방을 정리할 수 있다 어린이집에서 배변을 잘하지 않는다.
신체운동영역
주요 신체 부분의 움직임을 탐색할수 있으며 누웠다 앉기 등 몸의 움직임을 조절할수 있다. 몸의 움직임을 다양하게 시도할수 있으며 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 시도한다.

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