보고서 설명

학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향을 서술하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 학업성취의 개념

2. 학업성취의 구성요소
1) 동기와 학업성취
2) 상위인지와 학업성취
3) 학습전략과 학업성취

3. 학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향
1) 동기
2) 방법
3) 행동
4) 성취인지
5) 학습전략

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 학업성취의 개념

2. 학업성취의 구성요소
1) 동기와 학업성취
2) 상위인지와 학업성취
3) 학습전략과 학업성취

3. 학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향
1) 동기
2) 방법
3) 행동
4) 성취인지
5) 학습전략

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

학교에서 이루는 학생의 성취는 일반적으로 인지적 성취와 정의적 성취로 나눌 수 있다. 인지적 성취란 인간이 외부로부터 정보를 지각․수용하여 처리하는 과정에서 보여지는 개인의 고유한 특성을 의미하며 정의적 성취란 비지적인 특성으로 인성, 태도, 가치관, 자아, 흥미, 포부주준, 성취동기, 등의 감정적, 정서적 의미를 내포한다. 그리고 인지적 성취의 영역은 학생의 학업성취, 지능, 논리적 사고 등 다양하게 구분해 볼 수 있으며 학생의 학업성취는 지능이나 논리적 사고 등 언어적 특성과 관련이 있어 인지적 영역에서의 성취를 객관적으로 평가할 수 있다. 따라서 본론에서는 학업성취의 구성요소들이 학업성취에 미치는 영향을 서술해 보겠다.

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