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교육계열

방송통신대 청소년인성교육 VIA분류체계

VIA분류체계.hwpx

등록인kak241115215728

등록/수정일24.11.15 / 24.11.15

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보고서 설명

1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후,

2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고,

3) 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점을 제시하시

본문일부 및 목차

■ VIA(Values-in-Action) 주된 강점 3가지

○ 개방성
· 사물이나 현상을 다양한 측면에서 철저하게 생각하고 검토하는 능력

○ 정서지능
· 자신과 타인의 동기와 감정을 잘 파악할 뿐만 아니라 다양한 사회적 상황에서 적절한 행동을 잘 아는 능력
○ 신중성
· 선택을 조심스럽게 함으로써 불필요한 위험을 감수하지 않으며 나중에 후회할 일을 말하거나 행하지 않는 능력
​■ 청소년인성교육 수강을 통해 배운점과 느낀점

청소년 인성교육을 수강하면서 인성은 훈련과 연습으로 변화될 수 있다고 생각했다. 인성의 사전적 의미를 살펴보면 인간의 성격, 사람의 성품(性品), 각 개인이 가지는 사고와 태도 및 행동 특성 등으로 정의한다. (중략)

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