보고서 설명

아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인, 지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성하세요

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 주의산만 아동의 특징

2. 주의산만 아동의 원인
1) 기질적인 원인
2) 가정환경의 문제 또는 잘못된 양육방법
3) 환경에 따른 원인

3. 주의산만 아동의 진단
1) 교사관찰
2) 전문가의 평가

4. 주의산만 아동의 지도방법
1) 약물치료
2) 행동 수정 방법
3) 주의집중훈련프로그램
4) 인지-행동 수정 방법

5. 주의산만 아동에게 행동수정기법을 활용한 지도 프로그램 - 토큰 강화
1) 강화 도구
2) 강화물의 선택과 지급
3) 아동별 자율학습행동계약
4) 보상방법

6. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

주의산만이란 사전 상으로는 중추신경계의 장애를 가진 아동 중에서 흔히 나타나는 행동특성 중의 하나로 직접적으로 적응하는 데에 전혀 불필요한 자극에 반응하는 상태를 말한다. 이는 결과적으로 적응이나 학습에 꼭 필요한 자극에 주의를 기울일 수 없게 된다는 뜻이다. 무수히 많은 정보들 가운데 필요한 정보를 선택하고 그 정보에 집중하여, 새로운 정보가 들어왔을 때는 집중의 전환이 이루어져야 한다. 그러나 여러 가지 내적, 외적 자극에 의해 주의집중을 방해 받음으로써 주의산만이 나타난다. 따라서 본론에서는 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인, 지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성해 보겠다.

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