보고서 설명

언어발달요인을 조사하여 설명하고 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인을 서술하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 유아 언어발달 특성

2. 언어발달요인 조사
1) 개인 및 환경 요인
(1) 성(性)
(2) 부모
(3) 형제 관계
(4) 지역차
2) 사회 인구학적 요인
3) 유아의 정서·특성·기질적 요인

3. 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인 – 부모


4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 유아 언어발달 특성

2. 언어발달요인 조사
1) 개인 및 환경 요인
(1) 성(性)
(2) 부모
(3) 형제 관계
(4) 지역차
2) 사회 인구학적 요인
3) 유아의 정서·특성·기질적 요인

3. 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인 – 부모


4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

언어는 사회적 상호작용에 사용되는 대표적 중재 수단의 하나로, 개인의 생각, 감정, 경험 등을 표현하여 사회적인 인간으로서의 적응을 가능하게 하는데 큰 역할을 담당한다. 언어능력은 유아집단에서 사회적 수용의 주요한 원인이 되고, 사회적 능력과도 밀접한 관련이 있다. Vygotsky(1962)는 유아가 혼잣말을 시작하면서 자기 조절능력이 생긴다고 하였다. 그래서 유아의 자기 조절능력이 생기는 만 3세에서 만 5세의 결정적 시기에는 유아의 외현적 언어가 스스로의 행동을 통제하며, 만5세에는 내재적 언어로 스스로의 행동을 통제할 수 있게 된다. 또한 만 3세경의 유아는 익숙한 사물의 이름과 흔한 행동에 관한 단어, 형용사를 이해할 수 있는 언어 능력의 급격한 향상이 이루어진다. 따라서 이러한 시기의 유아의 인지발달에 문제가 생긴다면 이것은 유아의 언어의 장애를 유발할 수 있다. 따라서 본론에서는 언어발달요인을 조사하여 설명하고 자신이 중요하게 생각하는 언어발달요인을 서술해 보겠다.

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