보고서 설명

행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에서 직접적 또는 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예를 들어 설명하였습니다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동수정주의 원리(기법)

2. 바람직하지 못한 행동의 수정기법

3. 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 적용사례
1) 사례1
2) 사례2
3) 사례3

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

행동수정 기법은 인간의 모든 행동이 학습된 것이고 후속 자극의 체계적 조작을 통해 통제할 수 있다는데 그 기본가정을 두고 있다. 스키너는 복잡한 행동 계열을 조작적 조건화라고 불리는 원리를 통해 의식과 관련짓지 않고도 설명할 수 있다고 주장했다. 이러한 형태의 학습은 두 가지 기본원리에 의해 이루어진다고 볼 수 있는데 첫째, 행동은 유기체에 의해 어느 정도 무작위적 발생하게 된다는 것이다. 둘째, 이러한 무작위적 행동은 그 결과로 유기체에게 보상을 주거나 혹은 처벌을 주게 된다는 것이다. 스키너는 바로 그 순간 결과에 따른 행동의 선택이 발생한다고 했다. 이 두 가지 원리들을 통해 유기체의 생존에 도움을 주는 행동은 무엇이든

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