보고서 설명

방통대 출석 대체 과제 평생교육프로그램개발

평생교육프로그램개발

현대사회는 불확실성의 시대, 위험사회라고 합니다. 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석하고 그 문제를 해결하기 위한 교육적 방안에 대해 생각해 보고, 그에 적절한 평생교육프로그램을 개발해 보시기 바랍니다. 이때, 프로그램 개발의 8단계(1단계: 상황분석, 2단계: 요구진단, 3단계: 요구의 우선순위 및 교육목표설정, 4단계: 학습전이 전략수립, 5단계: 교수설계, 6단계: 자원의 배분 (인적, 물적, 재정자원), 7단계: 마케팅 전략, 8단계: 교육프로그램평가 및 보고를 적용하여 교육대상과 교육내용을 선정하고 자신만의 멋진 프로그램을 개발해 보시기 바랍니다.


목차

서론

본론
1, 평생교육의 개념과 특성
2, 평생교육의 의의와 제도적 근거
3, 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석
4, 문제를 해결하기 위한 교육적 방안

결론

참고문헌




서론

평생교육은 개인의 출생에서부터 죽을 때까지 계속되는 모든 교육을 포괄하는 개념이다. 평생교육은 아동과 청소년의 학교교육뿐만 아니라, 성인교육, 직업교육, 사회교육 등 모든 형태의 교육을 포함한다. 평생교육은 개인의 출생에서부터 죽을 때까지 계속되는 모든 교육을 포괄한다. 그러므로 평생

본문일부 및 목차

평생교육프로그램개발

현대사회는 불확실성의 시대, 위험사회라고 합니다. 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석하고 그 문제를 해결하기 위한 교육적 방안에 대해 생각해 보고, 그에 적절한 평생교육프로그램을 개발해 보시기 바랍니다. 이때, 프로그램 개발의 8단계(1단계: 상황분석, 2단계: 요구진단, 3단계: 요구의 우선순위 및 교육목표설정, 4단계: 학습전이 전략수립, 5단계: 교수설계, 6단계: 자원의 배분 (인적, 물적, 재정자원), 7단계: 마케팅 전략, 8단계: 교육프로그램평가 및 보고를 적용하여 교육대상과 교육내용을 선정하고 자신만의 멋진 프로그램을 개발해 보시기 바랍니다.


목차

서론

본론
1, 평생교육의 개념과 특성
2, 평생교육의 의의와 제도적 근거
3, 우리의 지역사회에서 어떤 문제들이 발생하고 있는지 분석
4, 문제를 해결하기 위한 교육적 방안

결론

참고문헌




서론

평생교육은 개인의 출생에서부터 죽을 때까지 계속되는 모든 교육을 포괄하는 개념이다. 평생교육은 아동과 청소년의 학교교육뿐만 아니라, 성인교육, 직업교육, 사회교육 등 모든 형태의 교육을 포함한다. 평생교육은 개인의 출생에서부터 죽을 때까지 계속되는 모든 교육을 포괄한다. 그러므로 평생

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