보고서 설명

청소년기 자녀와 의사소통을 증진하기 위한 프로그램을 4회기로 구성하였습니다.(대상과 목적, 프로그램의 구체적인 실시방법, 예상되는 효과를 여러 자료를 참고해 실제 본인이 구성하여 제작)
1. 프로그램의 목적 및 목표를 제시하였습니다.
2. 각 회기별 구체적인 프로그램 내용을 제시하세였습니다.
3. 부모교육 프로그램을 실시할 때 예상되는 효과와 프로그램을 만든 소감을 서술하였습니다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 부모-자녀 간의 관계 변화
2. 청소년기의 부모-자녀 간 의사소통 증진 프로그램의 필요성
3. 청소년기 자녀와 의사소통을 증진하기 위한 프로그램(4회기)
1) 프로그램의 대상
2) 프로그램의 목적과 목표
3) 프로그램 내용(프로그램의 구체적인 실시방법) 4회기
4) 예상되는 기대 효과와 느낀 점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌


현대사회의 다양한 측면에서의 변화로 인한 다양한 가치가 혼재하면서 그 영향으로 가족구조가 다양한 형태로 나타나고 있으며 또한 가족관의 변화로 가족 의식이 변하고 있다. 그로 인한 가족기능의 약화로 인하여 발생하는 가족문제는 가족 스스로 해결할 수 있는 범위를 벗어나고 있어서 사회문제로 부각되었다. 이에 대응하고자 부모교육의 중요성이 크게 부각되고 있다. 즉, 다양화 된 현대사회의 특성이 부모의 교육적 기능과 역할을 약화시키고 있으며, 부모의 가치체계 혼란 등 복잡한 사회적인 문제들로 인해 부모교육의 필요성이 더욱 강조되고

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