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등록/수정일23.01.10 / 23.01.10
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동에 집중 못 하는 이유
2. 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호 중심이 정책의 주가 된 이유에 된 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
Ⅰ 서론
미래의 가장 큰 자원인 청소년을 어떻게 키워야 할까? 단순히 평행선을 긋고 동시에 도달할 수 있는 환경을 조성해 주는 것이 옳은 것인가? 흔히 유아들에게 적용하는 누리과정은 그 배경에 동일한 출발선을 마련해 주는 것이 목적이라고 분명히 명시하고 있다. 아동은 청소년의 성장 전 모습이라는 개념이 많은 사람들에게 새겨진 인식이므로 흔히들 정책을 나열할 때 아동·청소년 정책이라고 명시하고 범주로 묶고 버린다.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동에 집중 못 하는 이유
2. 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호 중심이 정책의 주가 된 이유에 된 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
Ⅱ 본론
1. 청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동에 집중 못 하는 이유
청소년의 역할 강화와 참여와 활동을 장려하는 정책 즉, 선제적 청소년 정책이라는 목표를 달성하기 위해서는 청소년 정책의 인적자원과 인프라에 대한 정책적 투자가 필수적이다.
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