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고전의이해와감상


1. 고전문학 작품 중 하나(교재에 수록된 작품도 좋고 그렇지 않은 작품도 좋음. 한 작가의 여러 작품을 다루어도 좋음)를 선택하여 해당 작품을 분석하시오. 단, 아래의 세 가지 물음에 대한 답을 모두 포함하되 ‘서론-본론-결론’의 형식을 갖춘 하나의 글을 완성하시오. (본인의 생각이 중심이 되는 글, 특히 남들과 다른 관점을 드러내거나 남들은 간과한 요소를 다룰 때 높은 점수를 부여함)

본문일부 및 목차

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1. 고전문학 작품 중 하나(교재에 수록된 작품도 좋고 그렇지 않은 작품도 좋음. 한 작가의 여러 작품을 다루어도 좋음)를 선택하여 해당 작품을 분석하시오. 단, 아래의 세 가지 물음에 대한 답을 모두 포함하되 ‘서론-본론-결론’의 형식을 갖춘 하나의 글을 완성하시오. (본인의 생각이 중심이 되는 글, 특히 남들과 다른 관점을 드러내거나 남들은 간과한 요소를 다룰 때 높은 점수를 부여함)







목차

서론

본론
1) 선택한 작품은 어떤 갈래에 해당하며, 그것이 속한 갈래의 특징은 무엇인가?
2) 해당 작품을 선택한 이유는 무엇인가?
3) 해당 작품은 어떻게 평가할 수 있으며 그렇게 평가하는 근거는 무엇인가?
(1) 같은 갈래 안에 있는 다른 작품과 비교할 때 이 작품이 갖는 장점은?
(2) 작품이 산출된 시대적 배경을 고려할 때 해당 작품은 어떤 의의를 갖는가?
(3) 현대 사회와 결부하여 생각할 때 해당 작품은 어떤 시사점을 제공하는가?

결론

참고문헌



서론


조선시대는 교조적인 유학의 일파인 성리학이 지배하던 엄격한 도덕사회로 극히 관념적이고 이상적인 학풍이 주를 이루면서 백성의 민생이나 현실과는 괴리된 유교 윤리 사회를 지향하였다. 때문에 조선 초기 한 때 융성하던 국운은 점차 기울고 정치사회적으로 양난 이후 심각한 쇠퇴의 길로 접어들고 만다. 성호 이익(星湖, 李瀷, 1681～1763)은 조선 후기 문화의 르네상스로 평가받는 18세기를 살아가며 전통을 계승하면서 변화의 조짐을 읽고 새로운 시대를

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