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교육계열

놀이지도

[놀이지도,치료놀이-박영미].hwp

등록인bakyoungmee

등록/수정일22.11.01 / 22.11.01

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보고서 설명


치료놀이와 관련된 시설과 관련하여 기관운영 및 프로그램의 실제에 대해 파악하여 제출하시오.

목 차

1. 놀이 치료 프로그램 운영상의 특이사항
(1)프로그램의 종류
(2)프로그램의 주기

2. 모래놀이치료 사례
(1)시설 방문 동기
(2)치료 프로그램 진행 과정 3. 결론

4. 참고문헌

본문일부 및 목차


1. 놀이 치료 프로그램 운영상의 특이사항
(1) 프로그램의 종류
➀ 엄마, 아빠 놀이 (Floor time)
발달이 느리거나 엄마와의 상호작용이 적은 아이와 엄마가 직접 치료실에서 놀이를 해보고 치 료자가 놀이 방법을 수정해주는 놀이 치료법이다.

➁ 발달놀이치료
아이들은 나이에 따라, 발달단계에 따라 놀이의 양상들이 다르다. 아이의 발달 수준에 맞춰 상호작용을 촉진시킬 수 있는 요인을 파악하여 아이의 감정, 욕구, 의도를 표현하도록 하고 사회적 상호작용 능력이 발달할 수 있는 치료적 경험을 제공하여 아이의 전반적 발달을 돕는 놀이 치료이다.

➂ 정서놀이치료
위축되고 불안하며 자신감이 부족한 아동들이 놀이감이라는 대체물을 이용하여 자신을 표현할 수 있도록 돕는다. 누군가를 미워하고 때리는 것은 나쁜 행동이라고 생각되어 표현하기 어렵 지만 놀이로 공격자와 피해자를 정해때리는 부분에서는 편하게 표현할 수 있다. 치료자는 이 런 놀이의 의미를 이해하고 공감해주며 시기가 되면 아이에게 해석해준다.

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