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본문일부 및 목차

불과 십 오년전까지만 하더라도 영어 교과서에 딸려왔던 CD를 CD롬에 넣고 연두색 외계인 ‘지토’를 따라서 ‘헬로 돈 두 댓’을 부르는 것도 신기해 했다. 그러나 이제는 ‘십 년후의 미래’를 그릴 때 으레 나오고 했던 화상으로 하는 수업, 교과서 대신 얇은 모니터에 나오는 화면을 보고 받는 수업과 같은 이러닝들이 현실이 되었다. 이러닝이라고 하면 단순히 초등학생들이 흥미로운 내용의 동영상과 게임을 하며 학습하는 장면만 떠올릴 수 있다. 그러나 실제로 이러닝은 매우 다양한 기관에서 이용된다. 초, 중, 고, 대학 및 평생교육기관등의 전문교육기관뿐만 아니라 일반 기업 및 공공기관에 이르기까지 사회전반에 걸쳐 이용되고 있다.

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