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등록/수정일21.11.16 / 21.12.12
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본인이 평생교육기관(원격기관 제외)에서 평생교육프로그램 개설을 의뢰받은 교수자로서 개설할 프로그램의 개요, 목표, 차시별 프로그램 계획서를 만들어보고, 각 차시마다(또는 일부 차시에서) 가장 효과적 평생교육방법들을 선택하여 구체적으로 설명하였습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램의 개념
2. 개설할 프로그램
1) 개설할 프로그램의 개요
2) 개설할 프로그램의 목표
3) 차시별 프로그램 계획서(프로그램 계획서 내용)
3. 각 차시마다 가장 효과적 평생교육방법들을 선택하여 구체적으로 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
여러분들은 평생교육기관(원격기관 제외)에서 평생교육프로그램 개설을 의뢰받은 교수자입니다. 여러분들이 개설할 프로그램의 개요, 목표, 차시별 프로그램 계획서를 만들어보고, 각 차시마다(또는 일부 차시에서) 가장 효과적 평생교육방법들을 선택하여 구체적으로 설명하시오.
Ⅰ. 서론
인간의 수명이 길어지면서 인생 100세 시대와 지식사회에서 이에 효과적으로 적응하기 위하여 많은 사람이 필요한 지식과 기술을 지속적으로 배우고 실천하기 위해 다양한 평생교육 프로그램에 참여한다. 평생교육을 통해 전 생애 동안 각자의 생활세계에서 배움을 일상화하고 삶의 가치를 창조하기 위해 노력한다. 평생교육의 목적은 평생교육 프로그램이 어떠한 차원에서 개발되고 실시되든지 간에 그것은 근본적으로는 각각의 차원에서 변화를 모색하고자 함이다. 즉, 프로그램은 개인적·조직적·사회적 변화를 목적으로 실시된다. 평생교육 프로그램을 통해 자신의 새로운 경쟁력과 역량을 강화하고,
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