보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육전문가의 범위
2. 평생교육전문가의 역할
3. 본인이 생각하는 이상적인 평생교육전문가 상
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
다른 선진국들보다는 참여 숫자가 많지 않다고 알려졌지만, 우리나라도 점차 평생교육의 수요가 늘고 있다. 하지만 막상 평생교육에 참여하려고 해도 어디서까지는 인터넷을 통해 알 수 있지만 어떻게 무엇을 교육받을 수 있는지 아는 사람은 많지 않다.

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육전문가의 범위
2. 평생교육전문가의 역할
3. 본인이 생각하는 이상적인 평생교육전문가 상
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 평생교육전문가의 범위
평생교육은 그 영역의 광범위 하여 종사자들의 역할 및 기능이 다양하기 때문에 개념 정의가 쉽지 않으며 국내 연구에서는 평생교육전문가의 개념의 정의보다는 역할 및 전문성에 관한 연구가 주를 이루고 있다. 따라서 여러 외국 학자들이 정의하는 개념을 간단히 살펴보고자 한다.

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