보고서 설명

매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.

본문일부 및 목차

목차

1-1. 서론
1-2. 매슬로우의 동기위계설의 주요 개념
1-3. 매슬로우의 동기위계설의 특징
1-4. 매슬로우의 동기위계설의 장단점
1-5. 동기위계설의 교육적 시사점
1-6. 참고자료

2-1. 서론
2-2. 강화의 개념
2-3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
2-4. 네 가지 강화계획(실생활의 예를 제시)
2-5. 결론
2-6. 참고자료


본문내용

1-1. 서론

매슬로우의 이론은 한 마디로 인간에 대한 긍정의 이론이다. 그의 이론은 인간에 대한 무한 긍정의 측면에서 근원적이고 심층적인 인간의 특성을 밝혀내고자 하였다. 즉 매슬로우는 인간의 무한 잠재력에 대한 확신을 가지고 그 잠재력을 최대로 발휘했던 인간을 연구하여 그들에게서만 발견되는 특징을 밝혀냄으로써 긍정적이고, 적극적이며, 선한 인간의 전형을 보이고자했다.
매슬로우의 인간관은 무한 잠재력 소유의 총체적 인간이라 할 수 있다. 이는 매슬로우가 인간존재를 이해함에 있어 실존주의와 형태심리학의 영향을 받았다는 데서 그 근거를 찾을 수 있다. 우선, 그는 실존주의를 긍정적 실존주의와

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