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등록/수정일20.03.10 / 20.03.10
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본문내용
1. 서론
중년 및 노인을 대상으로 하는 절주교육은 중요하다. 성인이 되면서 술과 접하는 경우가 늘어나게 되고 이후에는 술에 중독이 되는 경우도 존재한다. 이러한 사람들 중 한 명과 접촉하고 그를 대상으로 하는 절주교육과 그에 대한 학습지도계획서를 작성하도록 하겠다.
2. 본론
1) 선택한 대상
내가 선택한 대상은 50대 중반의 남성이다. 이 남성은 얼마 전까지 중소기업에서 근무를 하다가 정년퇴직을 한 남자이다. 남성이 일하던 곳은 건축과 건설사였기에 술을 접하는 기회가 많았고, 그 때의 기억을 추억하며 현재까지도 음주를 지속했다. 물론 그와 함께 술자리를 같이 겪는 사람들이 많으며, 그들 또한 같은 회사에서 일하거나 다른 회사에서 자주 만난 사람들끼리 만나는 자리였다. 현장직이라는 환경이 있었기에 평상시에도 상당히 거친 성격이면서, 내면 표출이 활발한 사람이다. 또한, 자신에게 생기는 일에 있어서 불만을 쉽게 토로하면서도 이를 풀어내기 위해 음주로 풀어내는 모습이 잦았다는 점에서 그가 음주를 즐겨하게 된 원인은 이로 인해 나오는 것으로 파악된다.
소개글
학과보건환경학과, 간호학과
학년4학년
과목명보건교육
B형
중년(노인) 음주자에 절주교육
목차
1. 서론
2. 본론
1) 선택한 대상
2) 학습지도 계획서
3. 결론
4. 참고 문헌
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