보고서 설명

[문제중심학습][PBL]PBL의 정의와 PBL기반의 참여적 토론수업모델의 중요성
[문제중심학습][PBL]PBL의 정의와 PBL기반의 참여적 토론수업모델의 중요성

본문일부 및 목차

A. 문제중심학습(PBL)

a) 문제중심학습(PBL)의 정의
b) 문제중심학습(PBL)의 근본원리
c) 문제중심학습(PBL)의 목적과 구성요소
d) 문제중심학습(PBL)의 특징
e) 문제중심학습(PBL)의 진행 단계

B. 4차 산업혁명 시대, PBL기반의 참여적 토론 수업모델의 중요성

a) 4차 산업혁명 시대의 특징
b) 4차 산업혁명 시대의 인재상과 교육방식 변화의 필요성
c) PBL기반의 참여적 토론 수업모델의 중요성

참고문헌



A. 문제중심학습(PBL)

a) 문제중심학습(PBL)의 정의

“문제중심학습(Problem Based learning: PBL)은 1960년대 캐나다의 맥마스터(Mcmaster) 의과대학에서 동기 유발이 되지 못하는 학생들에게 환자의 증상을 먼저 제시하고

B. 4차 산업혁명 시대, PBL기반의 참여적 토론 수업모델의 중요성

a) 4차 산업혁명 시대의 특징

4차 산업혁명 시대의 도래와 함께 각 분야의 전문가들은 향후 수많은 직업들이 사라질 것이라 예측하고 있다. 실제 숙련도가 낮은 반복적인 업무는 로봇들에 의해 대체될 것이며

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