보고서 설명

[방통대 일본학과 2학년 일본어문법 공통] 1) 한국어와 일본어로 자기소개를 작성한다. 2) 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다. 3) 일본어 교과서에 나타나는 외래어 가타카나를 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

본문일부 및 목차

[방통대 일본학과 2학년 일본어문법 공통] 1) 한국어와 일본어로 자기소개를 작성한다. 2) 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다. 3) 일본어 교과서에 나타나는 외래어 가타카나를 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다.

<목 차>

Ⅰ. 한국어와 일본어로 자기소개를 작성한다.
1. 한국어 자기소개
2. 日本語の自己紹介

Ⅱ. 일본어 교과서에 나타나는 (ら)れる의 예문을 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다.
1. 수동표현
2. 가능표현
3. 존경표현
4. 자발표현

Ⅲ. 일본어 교과서에 나타나는 외래어 가타카나를 30개 이상을 찾아 쓰고 우리말로 번역한다.



2. 日本語の自己紹介
こんにちは ! これから自己紹介を始めます。
わたしは OOOともうします。皆さんに おあいになって とても嬉しいです。
今年（ことし）でOO歳（にじゅうよんさい）職業（しょくぎょう）はOO（がくせい）です。
わたしのすきなぶんやはびじゅつとかがくです。びじゅつとかがくにかんれいしたほんをよむことがすきです。スポーツが好きで、嫌いなことは特にありません。
わたしのちょうしょはせいじつで、せきにんかんをもっていることと いつもこうていてきだというてんです。わたしのたんしょはせいじつがすこしきゅうなことです。
日本語は下手ですが、誰より努力することだけは 自信があります。

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