보고서 설명

이 자료는 상황학습이론에 대한 레포트입니다. 총 3페이지로 구성되어 있습니다. 좋은 자료되길 바랍니다.

본문일부 및 목차

1. 상황학습이론
2. 특징
3. 상황학습이론이 학교교육에 주는 시사점

1. 상황학습이론
브랜스포드(Bransford)와 동료 연구자들은 많은 학생들이 학교교육을 통해 배운 지식과 기술을 일상적인 상황에 적용하는데 많은 문제를 겪고 있다고 생각하고 이에 대한 원인으로 공교육의 비맥락화된 학습환경, 다시 말해 사실의 학습이 그 사실에 의미를 다시 말해 사실의 학습이 그 사실에 의미를 부여하는 맥락에서 분리된 학습경험을 들고 있다.

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#상황학습이론

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