보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년의 미시수준과 대표적인 사례
2. 청소년의 거시수준과 대표적인 사례
3. 문제에 대한 해결방법
1) 미시수준 사례 해결방법
2) 거시수준 사례 해결방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
청소년기는 가족을 포함한 동료집단, 학교, 종교, 기타 각종 사회조직과 밀접한 접촉을 갖게 된다. 이를 통하여 사회의, 정치, 경제, 법적 질서를 학습하게 되고 대중매체를 통하여 많은 영향을 받기도 한다. 이 중 가족과 또래, 학교는 미시수준이라 할 수 있고, 각종 제도 및 법률 등 사회적 들은 거시수준이라 할 수 있다.

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년의 미시수준과 대표적인 사례
2. 청소년의 거시수준과 대표적인 사례
3. 문제에 대한 해결방법
1) 미시수준 사례 해결방법
2) 거시수준 사례 해결방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 청소년의 미시수준과 대표적인 사례
청소년의 미시수준은 가족, 동료, 학교 등을 들 수 있다. 가족은 사회의 기본단위로서 출산, 교육, 재생산의 장이다. 아동은 가족 내에서 사회화되고 청소년기 역시 인성의 형성, 가치의 전수, 생활습관의 형성 등 광범위한 측면에서 가족이 중요한 역할을 한다.

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