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등록/수정일17.08.24 / 17.08.24
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2-1. 학습 개요
A. 창의성의 개념 정의와 주요 이론들
B. 창의적 사고의 기능과 성향, 내용요소
C. 창의성 교육의 기법
D. 신문을 활용한 활용방법 및 응용방법
2-2. 목표
▷ 창의성에 대한 개념 정의를 내리고 창의적 사고의 기능과 성향을 통해 올바른
창의성 향상 교육을 할 수 있다.
▷ 창의성 교육의 기법을 통해 신문을 활용한 다양한 창의성 교육 수업안을 만들 수 있다.
▷ 창의성 교육을 응용하여 다른 교과와 연계하여 응용 할 수 있다.
2-1. 학습 개요
A. 창의성의 개념 정의와 주요 이론들
B. 창의적 사고의 기능과 성향, 내용요소
C. 창의성 교육의 기법
D. 신문을 활용한 활용방법 및 응용방법
2-2. 목표
▷ 창의성에 대한 개념 정의를 내리고 창의적 사고의 기능과 성향을 통해 올바른
창의성 향상 교육을 할 수 있다.
▷ 창의성 교육의 기법을 통해 신문을 활용한 다양한 창의성 교육 수업안을 만들 수 있다.
▷ 창의성 교육을 응용하여 다른 교과와 연계하여 응용 할 수 있다.
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