보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지 실천현장에서 과학적인 방법을 사용하기 어려움 점
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
인간은 인격적 존재로서 도덕적 의미의 자율성을 가지며 그로 인해 창조적 의미의 주체로 인정되고 자유로운 선택과 결정을 보장받게 된다. 이러한 인간관을 토대로 인간을 목표 지향적 존재로 보았던 아들러는 인간이 투쟁하고 무엇인가를 이루기를 원하며 자기와 자기의 목표 사이에 높여있는 장애물을 제거하기 위해 자신의 노력을 증대시키고 행동을 강화해 간다고 하였다. 나아가 효과적인 해결 방안을 찾고자 함으로써 궁극적으로 완전한 상태를 지향하게 된다고 보았다.

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지 실천현장에서 과학적인 방법을 사용하기 어려움 점
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 사회복지 실천현장에서 과학적인 방법을 사용하기 어려움 점
사회복지학은 사회과학에 속한다. 사회과학은 동일하게 되풀이되는 자연현상을 일정한 조건하에서 실험을 통하여 객관적 관계법칙을 규명하는 자연과학과는 달리 동일한 내용이 되풀이되지 않고 끊임없이 변화하는 사회현상을 규명하는 과학이란 특징을 가지고 있다. 이러한 사회과학의 성격은, 우선 경험과학이라는 것이다. 따라서 사회과학은 현실의 구체적 경험에서 얻어진 사실들을 경험과 수정을 통하여 일반적 법칙을 추출하는 과학이다.

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