보고서 설명

프로젝트 접근법의 배경과 목적 및 특성에 대해 설명하고, 유아의 일상생활과 밀접한 한 개의 주제를 선정하여 프로젝트 전개과정에 따라 계획해보시오

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 프로젝트 접근법의 배경

2. 프로젝트 접근법의 목적

3. 프로젝트 접근법의 특성

4. 유아의 일상생활과 밀접한 한 개의 주제를 선정하여 프로젝트 전개과정
1) 주제 선정 및 기대되는 효과
2) 도입활동
3) 전개활동
4) 마무리 활동

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

프로젝트 접근법은 한명 또는 둘 이상의 아동이 특별한 주제에 대하여 깊게 탐색하는 활동, 목적을 이루기 위해 전심을 다하는 활동, 매일의 일상적인 생활 경험에서 도입되어 스스로 계획하고 진행하며 그 목적을 달성하기 위하여 다양한 활동과 노력이 며칠에서 몇 주 동안 지속해 나가는 학습, 교사의 지도 하에 개별 소집단 또는 대집단 전체가 주제에 대한 심도 깊은 연구 활동으로서 계획, 기획, 설계, 연구과제 학습 등으로 정의되고 있다. 즉 프로젝트 접근법은 유아의 자발성, 깊이 있는 탐구활동, 활발한 상호작용, 주제를 탐구하는 도전의식, 흥미에 따라 학습내용을 조정하는 수업방식으로 획일적인 주입식 수업을 거부하는 교육 방법론으로 이해 할 수 있다. 프로젝트 접근법은 오늘날 유아교육에서 전인적인 발달을 위한 유용한 방법으로 인식되면서 현장 적용에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 본론에서는 프로젝트 접근법의 배경과 목적 및 특성에 대해 설명하고, 유아의 일상생활과 밀접한 한 개의 주제를 선정하여 프로젝트 전개과정에 따라 계획해 보겠다.

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