보고서 설명

유아교육개론 A형 중간과제물 참고자료입니다.

1. 불필요한 분량 늘리기 없이 주제에 맞는 내용으로만 작성하였습니다.
2. 과제물 요구사항에 맞게 작성하였습니다.

① 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성
② 유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점

본문일부 및 목차

I. 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성
1. 신체발달
2. 성격형성
3. 인지발달
4. 인간발달의 기제와 원칙

II. 유아교육기관에서 교사의 역할

III. 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점

IV. 참고자료



I. 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성

1. 신체발달

인간의 골격 발달은 영유아기에 급속하게 성장 하다가 아동기에는 약간 저조하고 다시 청년기에 두드러진 성장을 하는 일생 중 2번의 급등기를 보인다. 신체 발달에 있어 뇌세포의 발달은 초기에 왕성한 발달을 한다. 출생 당시 거의 연결되지 않은 채 드문드문 존재하던 뇌세포가 신경초의 발달에 의해 서로 연결되는데 이 과정은 생후 2년 동안에 가장 활발하게 이루어지며 6세 이후에는 이 과정이 상당히 약화된다. 뇌세포의 발달은 경험(자극), 영양, 정서적 안정 등의 영향을 많이 받는다.



참고자료
1. 신옥순, 『유아교육학개론』, 서울:학지사, 1994
2. 심성경외 5인, 『유아교육개론』, 서울: 창지사, 1998
3. 이미옥, 『유아교육기관에 따른 교사의 역할인식과 역할수행간의 차이』, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002.
4. 이연섭, 『유아교육론』, 서울:정민사, 1984
5. 이영석, 이항재, 『최신유아교육학개론』, 서울:과학사, 1998

연관검색어

#유아교육개론

구매평가

보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을
  경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등)
  1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습
  니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운
  이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하
  며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은
  회원님에게 있습니다.

저작권안내