보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동권리에 있어 성인중심의 관점과 아동중심의 관점
2. 아동중심의 관점에서 아동이 사는 방식을 성인이 존중해주는 실생활의 예
3. 자신이 느끼는 아동존중의 방법 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
오늘날 우리가 목격하고 있는 아동의 불안정한 현실은 구조적ㆍ총체적인 문제임을 알 수 있는데 이는 아동이 규범영역에서 권리주체로서 명백히 자리매김을 하지 못하는 데에서 상당부분 기인한다고 할 수 있다. 아동이 규범영역에서 권리주체로서 법적 자리매김하지 못할 때 현실영역에서 얼마나 불안정한 지위로 내몰릴 수 있는가에 대하여는 이를 쉽게 목격할 수 있다. 예를 들면 우리사회에서는 이혼과 가정경제파탄에 따른 가족해체의 증가로 아동유기가 심각한 사회문제로 대두되었고 일부 부모들은 자식의 신체와 생명을 보험사기의 수단으로 삼기도 하였고 아동학대의 현상으로 나타나 생명유린 사태로까지 빚어지기도 한다.

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동권리에 있어 성인중심의 관점과 아동중심의 관점
2. 아동중심의 관점에서 아동이 사는 방식을 성인이 존중해주는 실생활의 예
3. 자신이 느끼는 아동존중의 방법 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

2. 아동중심의 관점에서 아동이 사는 방식을 성인이 존중해주는 실생활의 예
요사이 아동들은 5세부터 심지어 그 이하부터 다양한 학원이나 방과후 학교에 다닌다. 이는 분명 맞벌이 부부에게는 이제 필수적이 되었다. 그래서 부모들이 이사를 하려고 할 때 그 학교의 방과후 수업 양태나 인근 학원의 존재 여부를 굉장히 중요하게 여기고 있다. 본인의 경우도 맞벌이 가정으로서 초등학생 아이와 유치원생 아이 둘을 두고 있는데

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