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등록/수정일16.11.07 / 16.11.07
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[특수아동] 특수아동 발달과 이해에 대해 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동이란
2. 특수아동의 발달
3. 특수아동의 분류
1) 정신지체아동(지적장애아동)
2) 지체장애아동
3) 정서·행동장애아동
4) 자폐성장애아동
5) 학습장애아동
4. 특수아동의 이해 - 교육의 필요성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동이란
2. 특수아동의 발달
3. 특수아동의 분류
1) 정신지체아동(지적장애아동)
2) 지체장애아동
3) 정서·행동장애아동
4) 자폐성장애아동
5) 학습장애아동
4. 특수아동의 이해 - 교육의 필요성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
지금까지의 특수학급의 확대로 특수아동의 교육 여건이 확장된 것은 사실이나, 특수아동을 대상으로 하는 교육의 질적 수준이 개선되었는지에 대해서는 확신할 수 없다. 현재 실시되고 있는 시간제 특수학급에서, 특수아동이 일반 학급에 통합되었을 때 학습내용과 그 수준, 교수방법과 평가 등에서 일반아동과의 차별화가 거의 없을 뿐만 아니라 교육 서비스 역시 제대로 제공되지 않고 있다는 지적도 있다. 따라서 본론에서는 특수아동 발달과 이해에 대해 서술해 보겠다.
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