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등록/수정일16.10.06 / 16.10.06
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교육고전의이해 서머힐 참고자료 입니다.
과제물 요구사항에 따라 작성하였습니다.
불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다.
[ 과제물에 포함해야 할 내용 ]
1. 책의 선택 이유
2. 전체 내용 요약
3. 자신의 소감 및 평가
I. 서론
II. 본론
III. 결론
1. 완전한 자치의 문제
2. 성에 대한 지나친 개방성
3. 학생 주도의 학습에 있어서의 문제점
4. 나쁜 행동에 대한 긍정적 보상
5. 재도약의 필요성
참고자료
I. 서론
서머힐에 관한 간략한 지식을 가지고 있었기에 접근하기에는 익숙했지만, 역시나 쉬운 책은 아니었었다. 방대한 양과 작은 글씨로 책은 가득 차 있었다. 힘들게 읽은 만큼 독후감을 적으며 보람 있는 되새김질을 하기 위해서 이 책을 선택했다.
자율이라는 용어는 자유과 규율의 합성어다. 자유와 규율의 근본은 스스로 누리고 스스로 지키는 것이다. 자유란 누가 누구에게 베푸는 것이 아니다. 남에 의해 부여된 자유는 자유가 아니다. 남에 의해 강요된 규칙은 잘 지켜지지 않는다. 스스로 지키고자 노력할 때 지켜지는 것이다. 스스로 하고 싶을 때 하고, 하고 싶지 않을 때 하지 않는 것이 곧 자율화인 것 같다. 진정한 자유와 자율적인 학교교육에 대한 지침을 생각해 보고자 이 책을 선택하게 되었다.
A.S. 니일 저/한정 수 역, 서머힐, 산수야, 2014.
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