보고서 설명

이 자료는 하그리브스의 상징적 상호작용론에 대한 레포트입니다. 하그리브스는 학교에 대해 자세히 알기 위해서는 학교 내에 존재하는 교장, 교사, 학생들의 유형을 알아야 된다고 생각하여 이들을 중심으로 학교에 대해 연구한 교육학자입니다.

본문일부 및 목차

1. 하그리브스의 상징적 상호작용론
2. 교사의 유형
3. 학생의 적응유형

1. 하그리브스의 상징적 상호작용론
하그리브스는 학교에는 교장, 교사, 학생들이 있으며, 그들이 상호작용하는 과정에서 교육이 이루어진다고 생각한다. 즉, 하그리브스는 학교를 정확히 이해하기 위해서는 그들의 상호작용을 먼저 면밀하게 분석하고 이해할 필요가 있다고 생각하였다. 즉, 학교를 구성하는 주요 행위자인 교사나 학생들 간의 복잡한 상호작용을 연구함으로써 학교를 이해하는 것이 필수적인 것이라고 보는 입장이다.

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