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등록/수정일16.01.22 / 16.01.22
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 애착이론 개관
2. 애착이론이 영유아보육현장과 보육교사에게 주는 시사점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 애착이론 개관
애착이란 용어는 Bowlby가 영아와 어머니간의 유대관계를 설명하면서 사용한 개념으로서 인간이나 동물들이 어떤 특정한 대상에 대하여 형성하는 강하고도 지속적인 정서적 유대라고 정의하였다. 대부분의 영아는 주 양육자인 어머니에게 강한 애착을 형성하게 되며 영아기에 형성된 애착의 질은 이후 유아의 발달에 중요한 영향을 미치는 것으로 보고되고 있다. 보울비의 애착이론에 의하면, 애착의 발달은 사회
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 애착이론 개관
2. 애착이론이 영유아보육현장과 보육교사에게 주는 시사점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 애착이론이 영유아보육현장과 보육교사에게 주는 시사점
연구에 따르면 가정에서 안정된 애착을 보이는 영아는 2/3이고, 나머지 1/3은 불안정 애착을 보인다고 한다. 이러한 불안정 애착을 보이는 영아들이 영유아보육기관에 처음 갔을 때는 당연히 적응을 잘 할 수 없다. 왜냐하면 애착이론에 따르면 불안정한 애착 유아는 부정적 내적실행모델을 형성하게 되는데 이러한
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