보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 루소의 에밀 요약
2. 우리나라 보육에 미친 시사점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅰ 서론
루소의 교육사상은 그의 대작인 교육소설 ‘에밀’에서 찾아 볼 수 있다. 전부 5편으로 구성되어 있는 이 작품은 ‘에밀’이라는 가상의 인물이 출생하여 결혼할 때까지, 한 사람의 가정교사에 의하여 교육되는 과정을 쓴 것으로, 이는 루소 자신의 교육사상을 전개한 교육내용이다. 루소가 이 ‘에밀’을 쓰게 된 동기는 당시의 프랑스 사회가 어린이를 작은 어른 또는 어른의 축소판으로 취급하고 인간성을 무시하고

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 루소의 에밀 요약
2. 우리나라 보육에 미친 시사점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

Ⅱ 본론
1. 루소의 에밀 요약
자연주위 교육을 대표하는 루소의 교육사상은 ‘에밀’에 집약되어 나타나 있다. 그의 사상은 철학, 종교, 교육에 이르기까지 많은 영향을 주었다. 아동을 인격체로 인정하고 인간의 성장 잠재성과 성선설을 바탕으로 성장단계에 따라 교육을 하는 방안을 설정한 것은 획기적인 일이었다. ‘에밀’은 크게 성장단계별 과정과 그에 따른 교육사상으로 구분된다. ‘에밀’은 5권으로 구성되어 있는데 유아기 교육, 아동기 교육, 소년기 교육, 청년기 교육, 성년기 교육으로 나누어지고 있다.
첫째, 유아기는 유아가 태어

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