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등록/수정일16.01.11 / 16.01.11
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교직원들 간의 바람직한 상호작용을 위해 필요한 것
2. 보육교직원 들 간의 바람직한 상호작용을 위한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 보육교직원들 간의 바람직한 상호작용을 위해 필요한 것
보육교사 상호 간의 협력적인 관계는 양질의 교육을 가능하게 하고 교사의 성장을 돕는 자극제로서의 의미를 갖는다. 따라서 보육교직원들은 바람직한 상호작용을 위해 노력해야 하고 이에 필요한 것들은 다음과 같다.
첫째, 상호 존중하는 관계가 되어
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교직원들 간의 바람직한 상호작용을 위해 필요한 것
2. 보육교직원 들 간의 바람직한 상호작용을 위한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 보육교직원 들 간의 바람직한 상호작용을 위한 본인의 견해
첫째, 보육시설에서 교사들은 아이들을 돌보고 가르치는 일을 전문적으로 하는 사람들이다. 이들 간의 관계는 기본적으로 돌보는 일과 가르치는 일을 더 잘할 수 있는 방향으로 유지되어야 한다고 생각한다. 따라서 보육시설에서 동료 간의 관계는 각자 가지고 있는 지식과 능력에 대한 상호존중과 가치의
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