보고서 설명

누리과정 사회관계영역 제시 내용범주 근거 우리나라 전통 윷놀이
방통대 놀이지도 C형 전통놀이 입니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

본문일부 및 목차

누리과정의 사회관계영역에 제시된 내용범주에 근거하여 우리나라 전통 개념을
윷놀이를 통하여 유아들에게 이해시키고자 하였다. 요즘은 일찍부터 인터넷이나 스마트폰 등을 통하여 친밀한 대면접촉을 통한 의사소통이 부족한 것이 현실이다.
금번 놀이에서는 유아들을 두 팀으로 나눠 놀이를 진행하고자 한다.
말은 유아들이 대신하게 되며, 아이들은 순서대로 윷을 던져 게임을 진행할 것이다.
친구의 행동을 잘 지켜보고 학습하여, 추후 자신이 원활하게 게임에 참여할 수 있도록
지도할 것이며 무엇보다 순서를 잘 지키고 질서를 유지하며, 유쾌한 놀이가 될 수 있도록
할 것이다.


T: 우리 친구들 두 편으로 나눌 거예요.
윷을 던져서 먼저 말이 나오는 편이 이기는 건데,
말은 윷을 던지지 않는 사람이 할 거예요.
윷 던질 차례가 오면 다른 사람이 교대해주세요
사이좋게 서로 도와가면서 순서대로 하면 되요 아셨죠?
C: 네~
T: 여러분 이제부터

연관검색어

#방통대놀이지도

구매평가

보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을
  경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등)
  1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습
  니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운
  이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하
  며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은
  회원님에게 있습니다.

저작권안내