보고서 설명

효과적인 발생학습이 이루어지기 위해서는 교사의 교과개념에 대한 완벽한 이해가 이루어져 있어야 하며, 학습자의 능동적인 참여가 필요하다.

본문일부 및 목차

수업 전에 학습자는 백지의 상태로 존재한다. 즉, 과학적 개념은 물론 교사가 설명하려는 과학적 내용조차 모르는 상태인 것이다. 즉, 교사는 수업을 하기 전에 수업내용에 대해 확실히 인식해야 하는 것은 물론 학생들이 수업에 대해 어떤 반응을 보일 지를 예상하고 수업을 준비해야 한다. 또한 교사는 과학자의 관점을 이해함으로써 수업의 끝 무렵에 과학적 개념을 제시함과 동시에 과학자의 관점을 학습자에게 보다 쉽게 이해시킬 수 있도록 사전 준비가 필요하다.

연관검색어

#발생학습모형

구매평가

보상규정 및 환불정책

· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을
  경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등)
  1주일이내 환불요청 시 환불(재충전) 해드립니다.
  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습
  니다.)

· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운
  이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.

· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하
  며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은
  회원님에게 있습니다.

저작권안내