보고서 설명

영유아기에 기본생활 영역이 필요한 이유에 대해 논하시고 바람직한 교사의 지도 방법에 대해 서술하시오 라는 주제로 기본생활영역이 중요한 이유와 교사의 지도 방법 등에 대해 다룬 레포트입니다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 기본생활 영역이 필요한 이유
2. 바람직한 교사의 지도 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

---------본문중--------
‘세 살 적 버릇[마음]이 여든까지 간다.’는 옛 속담이 있다. 어릴 때 몸에 밴 버릇은 늙어 죽을 때까지 고치기 힘들다는 뜻으로, 어릴 때부터 나쁜 버릇이 들지 않도록 잘 가르쳐야 함을 비유적으로 이르는 말이다. 속담에서 알 수 있듯이 영유아기에 기본생활습관을 형성하는 것은 그 아동이 평생을 살아가는데 있어서 중요한 의미를 갖는다. 이것은 향후 우리가 인간다운 생활을 하는 것과 아주 관련 깊다. 본론에서는 이러한 세 살 버릇을 바로 잡아 줄 수 있는 기본생활 영역이 필요한 이유와 교사의 지도방법에 대해 간단히 말해 보고자 한다.


Ⅱ. 본론

1. 기본생활 영역이 필요한 이유

부모들의 지나친 조기교육, 특기교육의 열풍으로 인한 영유아의 스트레스와 부적응행동의 증가가 요즘 사회적으로 이슈다. 그리고 취업모의 증가, 가족구조의 변화에 따른 가족 구성원의 역할 변화 등의 이유로 영유아교육기관을 이용하는 영유아의 연령이 낮아지고 기관 내에서 머무르는 시간이 길어지고 있는 실정이다. 이것은 영유아기의 생활습관들을 잡아 주기 위한 영유아보육기관의 역할이 커지고 있다는 것을 의미한다.

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