보고서 설명

보육교사가 가져야 할 지식을 정리하기라는 큰 주제로 작성된 레포트로,
보육교사가 가져야 할 지식과 중요하게 생각하는 지식, 그 지식을 얻기위한 방법등의 내용으로 구성되었습니다.

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사가 가져야 할 지식
2. 보육교사가 가져야할 지식 중 가장 중요한 지식
3. 해당 지식을 얻기 위한 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
--------------서론-----------
보육교사는 어린이집, 놀이방 등 보육 시설이나 아동 복지 시설에서 위탁 아동을 교육하고 보호하는 역할을 하며 영유아의 보육, 건강관리 및 보호자와의 상담 그 밖에 보육시설의 관리운영 등의 업무를 담당하는 사람이다. 즉, 영유아의 성장·발달의 자연스런 과정에 있어 보호와 교육적 측면의 전문가로서 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 교실환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공하는 역할을 한다. 이러한 다양한 역할을 적절히 수행하기 위해서는 다양한 학문적 지식이 접목될 수밖에 없다. 그렇다면 보육교사가 가져야 할 지식에는 어떠한 것들이 있을까?
---------------본론------------
1. 보육교사가 가져야 할 지식

첫째, 보육교사는 영유아의 발달 단계에 관한 지식을 가져야 한다.
영유아 발달은 수정에서 유아기까지의 성장과 발달을 이해하고 설명하고자 하는 학문으로서 비록 그 시기가 짧지만, 전 생애 발달의 기초가 될 뿐만 아니라 가장 발달이 드라마틱하게 이루어지는 중요한 시기이다. 보육교사는 보육과 교육을 동시에 진행하는 임무를 가진 사람으로 보육하는 아이들의 발달 수준이 현재 어느 단계에 도달해 있는지 파악함으로서 영유아에게 행하게 될 보육과 교육의 목표를 수준 높게 수행할 수 있을 것이다.

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