보고서 설명

[아동과학지도] 자연체험을 통한 과학 활동을 계획하고, 활동을 통한 학습적인 효과에 대하여 논하시오

본문일부 및 목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 자연체험이란

2. 자연체험을 통한 과학 활동에 있어 교사의 역할

3. 자연체험을 통한 과학 활동 계획

4. 활동을 통한 학습적인 효과

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

자연체험은 단순히 자연을 보호하고 쓰레기를 줄여 환경을 깨끗이 하는 협의의 환경교육에서 벗어나서 자연의 모든 살아있는 생명을 유아들이 탐색하고 관찰하여 자연의 생명력을 직접 몸으로 느낌으로써 자연과 함께 공유하는 자연친화적인 태도를 경험하게 해야 한다. 따라서 본론에서는 자연체험을 통한 과학 활동을 계획하고, 활동을 통한 학습적인 효과에 대하여 논해 보겠다.

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