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등록/수정일15.01.11 / 15.01.11
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의료재활모델과 강점개념모델의 배경
1) 의료재활모델
2) 강점개념모델
2. 의료재활모델과 강점개념모델의 내용
3. 사례 및 의료재활모델과 강점개념모델에 의한 근거한 분석
1) 사례
2) 의료재활모델에 근거한 분석
(1) 제시된 문제
(2) 문제력
(3) 발달력
(4) 진단
(5) 요약
3) 강점개념모델에 근거한 분석
(1) 제시된 문제
(2) 문제력
(3) 발달력
(4) 요약
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 의료재활모델과 강점개념모델의 배경
1) 의료재활모델
의료재활모델은 병리관점을 바탕으로 하므로 클라이언트를 문제가 있는 사람으로 낙인한다. 이 과정에서 클라이언트는 결점, 문제, 병리, 질병 등을 가진 사람이 된다. 이러한 의료재활모델은 다음과 같은 배경을 갖고 있다.
첫째, 사람을 문제 혹은 병리로 이름 붙인다는 것이다. 모든 종류의 진단 라벨은 master statuses가 되는 경향이 있다. 즉
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 의료재활모델과 강점개념모델의 배경
1) 의료재활모델
2) 강점개념모델
2. 의료재활모델과 강점개념모델의 내용
3. 사례 및 의료재활모델과 강점개념모델에 의한 근거한 분석
1) 사례
2) 의료재활모델에 근거한 분석
(1) 제시된 문제
(2) 문제력
(3) 발달력
(4) 진단
(5) 요약
3) 강점개념모델에 근거한 분석
(1) 제시된 문제
(2) 문제력
(3) 발달력
(4) 요약
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
3. 사례 및 의료재활모델과 강점개념모델에 의한 근거한 분석
1) 사례
본 사례의 아동은 1995년 5월생 아동으로 현재 교회에서 운영하는 어린이집에 다니고 있으며 00에서 놀이치료 25회, 부모상담 10회, 언어치료 7회의 임상개입을 한 사례이다. 의뢰과정은 한국 00회 아동학대예방센터에서 방임으로 인한 정서장애아동으로 의뢰되었다. 국민기초생활 수급권자의 수급혜택을 받고
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