보고서 설명

이 자료는 인성교육에 대한 글입니다. 오늘날 인성교육은 황폐해져 가고 있습니다. 교육은 오로지 입시위주로만 이루어지고 있으며, 가속되는 핵가족화 등으로 아이들은 인성교육을 제대로 받을 수 없는 환경에 노출되어 있습니다. 우리는 이에 대한 대책을 마련할 필요가 있습니다.

본문일부 및 목차

1. 인성교육이란
2. 인성교육의 황폐화의 원인
3. 인성교육의 필요성
4. 인성교육의 원리
5. 인성교육의 저해 요인
6. 실천중심의 인성교육
7. 과목별 & 생활지도 측면에서 본 인성교육
8. 좋은 학교 문화를 만들기 위한 방안
9. 기본생활습관교육
10. 학교에서 이루어져야 할 예절교육
11. 비속어 근절 방안
12. 선행활동 증진을 위한 교육

인성교육은 공동체 발전에 기여하는 민주시민 그리고 세계적 시민을 양성하기 위한 것이다. 인성교육은 모든 교과의 한 부분이지 또 다른 교과가 아니다. 인성교육은 올바른 가치관과 인격을 함양한 민주적 시민을 양성하기 위한 교육으로 오늘날 도덕적 가치가 황폐화되어가는 사회에서 필수적인 교육이라고 본다.

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