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등록/수정일14.09.21 / 14.09.21
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1. [학교폭력의예방및대책] 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대하여 논하시오.
2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다.
3. 인용부분은 인용부호 및 각주를 활용하였습니다.
Ⅰ. 서론
현대에 와서 학교폭력은 단순한 탈선의 차원을 넘어 그 심각성을 더하고 있다. 단순한 학교 내 문제로 치부하기에는 학교폭력이 보편화, 광범화, 다양화, 흉포화, 집단화, 저 연령되고 있으며, 폭력을 행하는데도 책임의식이나 죄의식 없이 충동적으로 이뤄지고 있다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력에 영향을 미치는 요인
3. 학교폭력의 유형
4. 학교폭력의 현주소(현황)
1) 학교 내 학교폭력 경험
2) 학교폭력의 심각한 유형
3) 학교폭력 발생 장소 및 시간
4) 피해?가해?목격학생들의 인식 및 행동 수준
5) 학교폭력에 대한 학부모, 교사 인식 조사
6) 학교폭력 신고·상담 경험
5. 학교폭력 예방하기 위한 가정과 유아교육기관의 역할
1) 학교폭력 예방하기 위한 가정과 역할
2) 학교폭력 예방하기 위한 유아교육기관의 역할
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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