보고서 설명

가네의 수업사태는 실제 수업에 있어서 모범적인 수업상황에 대해 적용되는 학습단계를 말하는 것입니다.

학습단계는 주의집중, 학습목표제시, 선행지식자극, 학습과제 관련자극 제시, 학습안내, 성취행동 유도, 피드백 & 파지, 총괄평가 순으로 이루어집니다.

본문일부 및 목차

① 주의집중
- 흥미, 호기심 자극
- 주위 환기
- 외부에서 들어오는 많은 신경자극 중에서 필요한 자극에 대한 선택적 지각을 도움
② 학습목표제시
- 학습이 끝나면 무엇을 할 수 있게 된다는 기대감을 심어줌
- 동기유발
- 효율적인 인지전략을 선택하도록 하는 것
③ 선행지식자극
- 학습과제의 이해를 높이기 위함
- 앞으로 배울 내용과 선행지식 연결 → 유의미학습
④ 학습과제 관련자극 제시
- 학습과제, 학습자료 제시
- 성취학습목표에 적절한 자극자료를 제시
⑤ 학습안내
- 질문 및 단서와 암시
- 장기기억 저장 유도
⑥ 성취행동 유도
- 부호 재생 및 수행
- 탐구활동
⑦ 피드백, 파지
⑧ 성취행동 평가(총괄평가)
- 학습자가 학습목표에 도달했는가 여부를 판단
- 보충적 학습안내
⑨ 파지 및 전이 높이기, 회상
- 생소하고 다양한 상황을 마련
- 전이효과를 높임

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#가네 수업사태

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