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등록/수정일14.06.05 / 14.06.05
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인터넷의 발달과 함께 이를 교육에 활용하려는 노력도 여러 가지로 시도되고 있다. 특히 웹 기반 학습(Wed-based Instruction)은, 하이퍼텍스트와 멀티미디어로 대표되는 월드 와이드 웹(World-Wide Web)의 특성을 교수 학습과정에 활용하여, 전통적인 교사 중심의 교수 학습과정에서 나타났던 취약점들을 보완 할 수 있는 새로운 교수 학습방법으로 대두되고 있다.
- 목 차 -
I. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법과 내용
Ⅱ. 이론적 배경 고찰
1. 웹 기반 교육
2. 웹기반 환경에서의 자기주도적학습
Ⅲ. 웹 기반 학습 및 시뮬레이션
1. 자기 주도적 학습
2. 웹 기반 학습 (WBI)
3. 시뮬레이션
Ⅳ. 웹 기반 자기주도적학습의 설계와 학습 모형
1. 자기 주도적 학습을 위한 웹의 장점
2. 웹 기반 자기 주도적 학습 모형
3. 웹 기반 자기 주도적 학습 환경 설계 시 고려사항
4. 웹 기반 자기 주도적 학습 환경의 구축 방안
Ⅴ. 결론
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