보고서 설명

최근 몇년간 우리나라에서 지속되고 있는 조기영어교육 열풍에 대해 만1세~만5세까지의 영유아 언어발달과정을 인용하여 본인으 생각을 체계적으로 기술하시오


1. 18개월-24개월
아이가 2살이 되면 더욱 활발하고 활동적이게 되며, 스스로가 누구인지 무엇을 할 수 있는지 발견해냄으로써 일상이 흥미로워진다. 아이의 단어가 매일 증가하고 2개 이상의 단어를 조합해 내기 시작한다. 이 시기 동안 두뇌에서는 놀라운 일이 일어난다. 새로운 회로가 형성되면서 더 많은 활동이 조합되고, 소뇌가 발달한다. 더 많은 신경 연결고리가 대뇌 피질에서 형성되어 언어발달에 도움을 준다.
그리고 전두엽, 후두엽, 측두엽에서 형성되는 신경세포 연결이 더 복잡하게 분화됨으로써 언어발달도 급속도로 이뤄진다. 이 기간 사이의 아이들은 약50개의 단어를 말하기 시작한다. 그리고 50개 이상의 단어를 사용하기 시작하면서부터는 새로운 단어 사용량의 폭발적 증가를 경험하게 된다. 신비스러운 정도로 새로운 단어를 배우고 사용하게 된다.

본문일부 및 목차

최근 몇년간 우리나라에서 지속되고 있는 조기영어교육 열풍에 대해 만1세~만5세까지의 영유아 언어발달과정을 인용하여 본인으 생각을 체계적으로 기술하시오


1. 18개월-24개월
아이가 2살이 되면 더욱 활발하고 활동적이게 되며, 스스로가 누구인지 무엇을 할 수 있는지 발견해냄으로써 일상이 흥미로워진다. 아이의 단어가 매일 증가하고 2개 이상의 단어를 조합해 내기 시작한다. 이 시기 동안 두뇌에서는 놀라운 일이 일어난다. 새로운 회로가 형성되면서 더 많은 활동이 조합되고, 소뇌가 발달한다. 더 많은 신경 연결고리가 대뇌 피질에서 형성되어 언어발달에 도움을 준다.
그리고 전두엽, 후두엽, 측두엽에서 형성되는 신경세포 연결이 더 복잡하게 분화됨으로써 언어발달도 급속도로 이뤄진다. 이 기간 사이의 아이들은 약50개의 단어를 말하기 시작한다. 그리고 50개 이상의 단어를 사용하기 시작하면서부터는 새로운 단어 사용량의 폭발적 증가를 경험하게 된다. 신비스러운 정도로 새로운 단어를 배우고 사용하게 된다.

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