보고서 설명

아동생활지도의 기본원리를 설명하고 이에 따른 일과운영 지도의 예를 서술하시오.


Ⅰ. 서론

‘세살 버릇 여든까지 간다’, ‘요람에서 무덤까지’라는 한국과 영국의 속담을 언급하지 않더라도 유아 및 아동기는 기본생활습관과 모든 발달의 기초를 형성하는 가장 중요한 시기로 이시기에 획득한 습관이나 행동은 성인이 되어서도 쉽게 변하지 않는다. 따라서 이 시기에 중요한 생활지도의 기본원리를 알아보는 것은 의미있는 작업이라고 생각된다. 이 레포트에서는 생활지도의 기본원리를 살펴보고, 이에 따른 일과 운영지도의 예를 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 생활지도의 의미
생활지도의 의미는 영어 ‘guidance로 동사 guide의 명사형인데, guide는 방향을 가르치다, 조종하다, 안내하다, 감독하다 등을 의미하지만, 1908년 미국의 보스톤시 직업국장이었던 프랭크 파슨이 직업지도라는 의미로 생활지도’라는 용어를 최초로 사용하였다. 생활지도의 의미를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 유아들을 바람직한 방향으로 바르게 이끌어주는 과정이다.
둘째, 유아들이 일상생활에서 당면하는 다양한 문제들을 스스로 해결함으로써
건전하게 성장 발달할 수 있도록 도와주는 봉사활동의 과정이다.
셋째, 유아 자신과 주변 세계를 이해 할 수 있도록 도와주는 과정이다.

본문일부 및 목차

아동생활지도의 기본원리를 설명하고 이에 따른 일과운영 지도의 예를 서술하시오.


Ⅰ. 서론

‘세살 버릇 여든까지 간다’, ‘요람에서 무덤까지’라는 한국과 영국의 속담을 언급하지 않더라도 유아 및 아동기는 기본생활습관과 모든 발달의 기초를 형성하는 가장 중요한 시기로 이시기에 획득한 습관이나 행동은 성인이 되어서도 쉽게 변하지 않는다. 따라서 이 시기에 중요한 생활지도의 기본원리를 알아보는 것은 의미있는 작업이라고 생각된다. 이 레포트에서는 생활지도의 기본원리를 살펴보고, 이에 따른 일과 운영지도의 예를 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 생활지도의 의미
생활지도의 의미는 영어 ‘guidance로 동사 guide의 명사형인데, guide는 방향을 가르치다, 조종하다, 안내하다, 감독하다 등을 의미하지만, 1908년 미국의 보스톤시 직업국장이었던 프랭크 파슨이 직업지도라는 의미로 생활지도’라는 용어를 최초로 사용하였다. 생활지도의 의미를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 유아들을 바람직한 방향으로 바르게 이끌어주는 과정이다.
둘째, 유아들이 일상생활에서 당면하는 다양한 문제들을 스스로 해결함으로써
건전하게 성장 발달할 수 있도록 도와주는 봉사활동의 과정이다.
셋째, 유아 자신과 주변 세계를 이해 할 수 있도록 도와주는 과정이다.

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