보고서 설명

사회복지윤리와 철학



미국에서 사회복지직의 전문성에 대한 논란이 격심했던 1910년대와 1920년대에서는 케이스워크 중심의 영역에서 실천기술을 강화하는 데 치중한 나머지 정책적 배경의 철학이나 윤리교육의 필요성은 강조되지 못하였다.

그러나 이 시기에 사회복지직들이 그들의 전문적 영역을 확보하기 위하여 대외적으로 필요했던 것은 바로 전문가 윤리강령이었다. 윤리강령이 있는가 없는가에 따라 전문성을 파악하고자 했던 것이다. 이것은 사회복지 내부적으로 보면 상당한 이율 배반성이 존재한다. 실천기술은 과학적 지식에 기초를 두고 있고, 윤리나 철학은 가치관에 해당하는 영역으로서 서로 다르다는 견지가 있었음에도 윤리강령을 채택하려는 노력이 지속되었기 때문이다.

본문일부 및 목차

사회복지윤리와 철학



미국에서 사회복지직의 전문성에 대한 논란이 격심했던 1910년대와 1920년대에서는 케이스워크 중심의 영역에서 실천기술을 강화하는 데 치중한 나머지 정책적 배경의 철학이나 윤리교육의 필요성은 강조되지 못하였다.

그러나 이 시기에 사회복지직들이 그들의 전문적 영역을 확보하기 위하여 대외적으로 필요했던 것은 바로 전문가 윤리강령이었다. 윤리강령이 있는가 없는가에 따라 전문성을 파악하고자 했던 것이다. 이것은 사회복지 내부적으로 보면 상당한 이율 배반성이 존재한다. 실천기술은 과학적 지식에 기초를 두고 있고, 윤리나 철학은 가치관에 해당하는 영역으로서 서로 다르다는 견지가 있었음에도 윤리강령을 채택하려는 노력이 지속되었기 때문이다.

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