보고서 설명

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 과학교육의 내용 중 지구과학에 대한 내용 설명
1) 우리나라 지구과학교육 내용
2) 미국의 지구과학교육 내용
3) 우리나라와 미국의 지구과학교육 내용 분석
2. 0~2세 영아를 위한 지구과학 활동 계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 영유아 과학교육의 내용 중 지구과학에 대한 내용 설명
1) 우리나라 지구과학교육 내용
우리나라는 미국의 국가과학교육 기준과 교육과정 분석, 미국 교과서 분석 등을 통해 시사점을 도출하고 과학 교육과정 개정에 대한 기초자료로 활용하고 있다. 지구과학 관련 내용에 해당하는 자연 현상에 대해 알아보기는 제3차 표준보육과정에서는 ‘날씨를 감각으로 느낀다.’, ‘바람, 햇빛, 비 등을 감각으로 느껴본다.’로, 7차 유치원 교육과정에서는 해양 분야를 제외한 지질, 대기, 천문 분야가 골고루 구성되

본문일부 및 목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 과학교육의 내용 중 지구과학에 대한 내용 설명
1) 우리나라 지구과학교육 내용
2) 미국의 지구과학교육 내용
3) 우리나라와 미국의 지구과학교육 내용 분석
2. 0~2세 영아를 위한 지구과학 활동 계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
3) 우리나라와 미국의 지구과학교육 내용 분석
현재 시행되고 있는 표준보육과정과 유치원교육과정의 과학적 탐구와 미국의 국가 과학교육기준, 캘리포니아주의 과학교육과정 분석에 의하면 지구과학과 관련된 내용은 전통적인 학문영역인 지질, 대기, 해양, 천문 4분야와 미국의 국가 과학교육기준의 개인과 사회적 견지로서의 과학에서 자원의 종, 환경의 변

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